Conocimientos adquiridos del Bloque II: Conflictos de la práctica médica y bioética

Definitivamente este bloque me tuvo muy entretenido, ya que había temas muy interesantes de los que había que hablar. Aprendí sobre la dignidad del ser humano y como esta debe ser respetada bajo toda circunstancia. Este bloque me enseño que algunas decisiones tomadas en la vida ya no tienen vuelta atrás  y que tenemos que pensar las cosas muy bien antes de cometerlas ya que podríamos arrepentirnos en vano. También aprendí que conforme avanza la medicina, avanzan los criterios con los cuales esta es criticada

Actividad #4: Ensayo

A continuación pueden ver un ensayo que realicé sobre los alimentos transgénicos. Este tema me había estando intrigando por mucho tiempo y finalmente tuve la oportunidad de conocer sobre el tema y redactar un texto sobre el.

 

En este trabajo me pude enterar de lo que realmente es un alimento geneticamente alterado y los diferentes puntos de vista que tiene la gente sobre el. Aprendí las ventajas de estos alimentos y las desventajas. Creo que Estos alimentos son malos, ya que yo pienso que las cosas deben de ser naturales y estos alimentos son alterados geneticamente, perdiendo su esencia natural.

Actividad #3: Comentario

Películas Gattaca y Mar adentro:
En ellas se muestra un buen ejemplo del respeto hacia las decisiones que los seres humanos toman para definir su vida, y aveces acabarla. En las dos se puede ver el intento de cambiar tu vida conforme a tus aspiraciones, sueños y decisiones, aunque algunas personas no estén de acuerdo con ello.

Mi conclusión: Las decisiones de la gente conforme a su vida se debe respetar, aunque primero se deben seguir algunas normas religiosas y sociales. La gente, si esta al cien porciento de sus facultades mentales, puede hacer de sí misma lo que quiera, y ninguna persona puede impedirle que haga de su vida lo que le parezca lo correcto.

Actividad #2: Casos

A continuación se encuentran 2 casos que tienen que ver con la bioética. A veces la dignidad de la gente no es respetada en la práctica médica.

Caso #1:
Willowbrook era una escuela financiada por el estado para niños con retraso mental, localizada en Staten Island en Nueva York. Entre 1950 a 1970, se realizó una investigación, conocida como el estudio de Willowbrook. En este, se analizo un grupo de niños con retraso mental. En esta institución había una alta incidencia de hepatitis. El objetivo del estudio era determinar el curso natural de la enfermedad sin recibir tratamiento alguno. Más tarde se descubrió que existían dos tipos de Hepatitis (A y B). Al mismo tiempo se demostró que inyectando a los residentes infectados con Gamma Globulinas, se podía desarrollar una inmunidad pasiva, por lo que se tomaría esta como una forma de tratamiento.

Caso #2:
Carmen Puentes era una paciente en una clínica de rehabilitación, pues ella era adicta a cualquier tipo de drogas. Sus familiares  y ella también  tomaron la decisión de ingresar ahí  ya que quería estar bien para sus dos pequeñas. Después de un tiempo sus familiares fueron a visitarla y se dieron cuenta de que sufría maltratos por parte de los enfermeros y empleados que trabajaban ahí, y no solamente a ella , si no que también a la mayoría de los que estaban internados. De tal manera que sus familiares al verla muy mal, decidieron sacarla y darle aviso a las autoridades de lo que ocurría en esa clínica.

Mi conclusión: Es importante tomar en cuenta la dignidad de los pacientes en las decisiones que se hagan en la práctica médica, ya que si la bioética no hace su papel en todo esto puede haber fuertes consecuencias con la moral de los pacientes, sin mencionar que puede haber muertes a causa de negligencia.

Actividad #1: Collage sobre la bioética

Esta actividad consta de presentar, en un collage, fotografías e imágenes que sirve como introducción al tema y te da una idea del mismo.

Esta actividad me hizo conocer un poco sobre el tema antes de adentrarme en el. A mi y a mis compañeros de equipo nos pareció una actividad muy simple y efectiva, por que nos introdujo al tema incluso antes de haber leído algo sobre el.

Bloque II: Conflictos de la práctica médica y la bioética

En este bloque se ve cómo la bioética y la medicina tienen sus ventajas y desventajas respecto al dilema ético y a la sociedad. Se dan a conocer casos que son ejemplos muy buenos de los conflictos que tiene el mundo con algunas prácticas médicas.
A continuación puedes encontrar una serie de actividades que dan a entender mejor el tema.

Conocimientos adquiridos del bloque I: Ética, ciencia y tecnología

Aprendí mucho sobre los avances de la tecnología y los experimentos que se tuvieron que llevar a cabo para estos avances. También que a partir de estos avances nos hemos adaptado a la evolución de las ciencias y las tecnologías con las que vivimos día a día.

Actividad #3: Comentario

Inteligencia Artificial

Es una película que me gusto mucho, ya que tiene un bonito mensaje y es algo deprimente. Habla de como podría tornarse el mundo si los robots tuvieran forma humana y convivieran entre los humanos.

La forma en que transformaría todo y como evolucionaríamos. En esta película pude ver como la ciencia, la ética y la tecnología se relacionan, ya que da un muy buen ejemplo de ello.

Mi conclusión sobre esta película es que la ciencia y la tecnología no van a parar de evolucionar, y que la ética debe hacerlo junto ella para que no haya desastres o problemas. En la película se puede ver un desprecio hacia los robots, que de alguna forma han reemplazado al humano de diferentes formas.

Actividad #2: Díptico

En esta actividad se trata de explicar la penicilina, como se descubrió, para que se usa y sus ventajas.

Doc1 by joanachacon
Esta actividad me hizo conocer mucho más sobre el tema y me hizo convivir con mis compañeros y saber sus puntos de vista y comentarios sobre el mismo.

Actividad #1: Cartel

Esta actividad consta de un cartel que trata de explicar el empleo de animales en experimentos científicos desde un punto de vista ético. 

El cartel trata de dar conciencia de que la experimentación con animales es maligna, ya que son seres vivos como nosotros y también pueden sentir. En todo caso yo creo que se debe regular la experimentación, mas no acabar con ella por que de alguna forma ayuda al ser humano con productos para el uso personal y la creación de medicinas.

Bloque I: Ética, Ciencia y Tecnología

Este bloque demuestra la relación que existe entre estas tres disciplinas, como son necesarias para la convivencia entre nosotros y como interactúan entre sí.

A continuación se encuentran una serie de actividades provenientes del tema que tratan de explicarlo